Les Stades de l'apprentissage

Observation

Aider des 5 sens

Communication affective

Transmission sociale












Les niveaux d'apprentissage

Motivation = apprentissage au niveau instinctif
Sentiment = le plaisir d'apprendre
Cortical = la volonté de résoudre un problème et la concentration nécessaire pour résoudre le problème

































La pédagogie ludique

La pédagogie ludique permet ...
en proposant des jeux ludiques
en proposant des jeux éducatifs
en proposant des jeux pédagogiques



Sur le plan intellectuel
Dynamise le besoin d'apprendre
Développe la créativité
Développe le discernement
Permet un apprentissage précis
Précise les goûts et les tendances de l'élève
Respect son rythme d'apprentissage
Sur le plan socio-affectif
Permet une meilleur socialisation
Permet au sujet de mieux se connaître
Permet d'atténuer les comportements stéréotypés
Fait appel aux besoins intrinsèques
Développe l'autonomie du sujet
Apprend à règler les conflits
Respect le sujet en tant qu'individu
Sur le plan moteur
Améliore la motricité fine au rythme du sujet
Permet un meilleur contrôle de la motricité globale
Permet l'autocontrôle
Permet la prise de possession de son environnement
Oblige à permettre plus de déplacement dans la classe
Pour l'enseignement
Permet plus de temps à l'observation
Permet l'apport de correctifs mieux adptés
Favorise l'enseignement individualisé
Permet d'utiliser de meilleurs renforcements
Favorise les apprentissages de tous ordres



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